2014年8月曾仕强教授“少年中国”首届国学夏令营

　　★【营期安排】：

　　嵩山少林·照见山居，8月9-13日

　　★【名额限制】：每期限额100名

　　★【营员招募】：全国7-13岁少年儿童

　　★【报名流程】：

　　1、电话报名，获取电子报名表；

　　2、缴纳费用，发放邀请函；

　　3、收到邀请函后，确认信息。

　　★【报名热线】：了解详情敬请咨询：010-69292896

　　体验传承国学经典！

　　道术结合开启心智！

　　以人为本因材施教！

　　内容简介：

　　内容分成三大区块:

　　个人的生活技巧:

1.五大亮点:将每一个核心价值，成为每日课程的亮点之一，透过故事戏剧的展演，帮助宝贝们，理解核心价值对个人品格增长的重要性。(故事从三字经当中提取)

2.沟通与人际关系:解决与家人朋友冲突的方法、如何积极地传递意见、如何保持中立的倾听以及如何有效的表达自己的想法。

3.思维创意与行动落实:解放大脑的无限潜能、创意思考解决难题，以及如何订定目标以行动落实的方法。

　　学习的专业科目:

1.说文解卦:从点、线、面的逐步锻炼，协助宝贝们从”认字”到”认识”序卦传。

2.三字经：透过三字经贯穿整个营队的学习。从三字经谈学习如何学习、从三字经了解伦理道德、从三字经学习激励向上、向善，从三字经学习如何与人相处沟通。

3.思维导图:对于职场人士来说，有一句在微博上流传的评语一定不会陌生︰“会PPT的不如会EXCEL的，会EXCEL的不如会思维导图的。”在营队当中，将会让宝贝们学习这个最新的笔记方式。

　　身体的超越疆界:

1.室内拓展:在宽广的室内，利用合适且安全的道具，设计体验活动让宝贝们跨出自己的舒适领域，冒险跨入学习领域。

2.律动伸展:每天都有安排小队辅带动宝贝们，配合音乐舞动，除了锻炼身体的柔软度外，更是帮助孩子自信与增强活动力的时刻。

　　参加少年中国国学营对孩子来说，什么益处?对孩子有什么帮助?培训后有什么成效?就5天的时间，孩子学习后有什么效果?会有类方面的提升?

　　孩子是我们的未来，而教育是关键，社会上形形色色的教育方式数不胜数，往往让我们无所适从。如果我们东尝一下、西试一番，如果我们没选对教育的方法（方式），我们就在迷茫中浪费孩子的大好时光，因此我们不得不慎而又慎。

　　祇有终身学习，才是21世纪唯一有效的通行证（联合国：《学习—内在的财富》）。因此，教育的重中之重就是提高孩子的终生学习能力！

那教育的关键是什么呢？就是要培养孩子内心一种解决问题的兴趣和能力，善于学习，喜欢学习！

联合国教科文组织在一九九八年国际教育会议所提出的「学习的四个支柱」:

　　◆学习知的能力:学习基本知识与技能。

　　◆学习动手做:培养自主学习与终身学习的能力。

　　◆学习与他人相处:具备世界公民素养、国际观与文化了解的能力。

　　◆学习自我实现:展现天赋潜能、实践个人的责任与目标，成为热爱生活、有道德的社会人。

　　在少年中国国学营当中，我们对孩子的最大帮助与益处就是，协助宝贝们建构这四大支柱的能力:

　　学习知的能力

　　工欲善其事，必先利其器。在营队当中，将一一介绍不可思议的大脑，帮助孩子了解大脑的运作模式，找到能够充分使用大脑的方法，也就是记忆知识的方式。透过快速记忆的学习方法:记忆术-透过已知的身体地图，帮助孩子格式化自己的大脑存取方式，迅速的将要记忆的对象，放在格式好的对象上，抽取容易迅速。获得学习基本知识的基本技能。

　　学习动手做

　　少子化的关系，让孩子们已经习惯所有的事情都有人为他安排好，失去自主的能力。但是环境变动快速，父母无法永远替孩子预作准备。所以在营队当中，我们安排了许多的活动，让孩子们学习独立自主，跨出舒适区，从自己打理自己寝室、饮食到学习进度安排，循序渐进的培养自主与终身学习的能力。

　　学习与他人相处

　　人无法独自一个人存活在世界上。在营队当中，透过团队合作、分享甚至竞争活动，帮助孩子们彼此搭起友谊的桥梁。透过沟通工作坊的分享，让孩子们知道如何与人沟通，如何专注地倾听，如何真诚地与人相处互动。如此帮助孩子建构起同理他人、同理不同文化，接纳各种不同的人种与声音的世界观。

　　学习自我实现

发现孩子的天赋，协助展现潜能，是营队的目标之一。透过多元智慧的分析，帮助孩子了解，不是与人比较”谁比较聪明?”而是发现”我的优势在类里?”并且增强补弱，让自己对自己产生信心，展现自己的天赋，实践个人的目标。

少年中国国学营以中华老祖宗的经典—三字经作为主轴为孩子建立好学习的四大支柱，在基础上培养孩子面对未来的关键能力，不管地球如何变迁，孩子们绝对都能走出一条自己的路。